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語文信手寫出好文章、數學每次都考140分以上、生物80分是底線……看到這些成績不要以為是說笑，成都商報專訪瞭來自成都七中、石室中學、成都市實驗外國語學校以及四川師范大學附屬中學高中階段的多名單科學霸，為你介紹他們的學習方式，趕緊一起來看看！
語文
石室中學申艾奕
學好語文沒有捷徑
關鍵在閱讀
作為石室中學高2017屆理科基地班的語文科代表，申艾奕是同學們眼中公認的“才女”。
申艾奕說，想要學好語文，其實並沒有太多捷徑可走，其中最為關鍵的一點就是閱讀的積累。“無論是作文、閱讀理解還是詩歌鑒賞，想要在語文考試中拿高分，需要很強的語文功底，而這種語文功底的培養，主要就是靠閱讀。”
以作文為例，申艾奕也會去讀高中生優秀范文，研究各種作文類型的寫作要求和行文格局，但她卻並不止步於此，在她看來，這些“套路”都是作文的皮毛，而寫作的精髓在於思想的深度。對此，她十分關註時事，並且會有意去讀一些評論員文章，對於自己喜歡的評論員，還會追著去找一些他們寫的書來讀，以學會從不同角度來看待問題，同時加深思考問題的深度。
台東電動床 數學
成都七中張梓汐
堅持每天做習題
針對訓練易錯題
從最初的數學成績處在中等位置，到現在分數能夠保持140分。張梓汐總結說：“課堂上，必須認真聽講，老師佈置的課後作業高質量完成。學習過程中，學會認真改錯和總結歸納也是關鍵。高一、高二是積累的過程，將自己易出錯的題，進行總結歸納後，再好好做一遍，分析出錯的原因。”她告訴記者，結合自己所歸納的易錯點，在考前她會將歸納的題再度做一次。不過，要想讓數學得到提升，平日的練題也是必不可少的環節。“基本上我能堅持每天去做習題，但不是一套一套做題強迫自己，反而是很輕松地去做一道兩道題，遇到易錯的題，我會適當地加重針對性訓練”。
生物
成都七中零重力電動床張雅沛
多做題多讀題是正道
成都七中學生張雅沛的生物單科成績一直處在拔尖位置。她介紹，學習生物實際還得“背多分”，“最起碼是要把課本中的黑體字一字不漏或是理解性背下來”。
此外，生物的學習還需要累積經驗，一本錯題本是必要的。“錯題本上有平時易出錯的題記錄，也有老師對知識點的梳理，方便復習。”她表示，生物這門學科中也會涉及到計算，要想取得高分，得通過多練習題來摸清套路，而在考試還得細心， “題幹中關鍵詞的位置不同，所考內容也會有差異，因此考試中一定要靜下心讀懂題幹”。
英語
成都實外袁嘯昆
學語言要認清其本質
來自實外高2017屆一班的袁嘯昆，從小就展示出學習語言的天賦，依靠在語文和英語兩門學科的優異成績，他順利進入到實外的文科實驗班。
袁嘯昆告訴記者，語言學習到最後，其本質就是語法和單詞。語法是規則，單詞是組塊，學習語言就是習得如何在規則之下組裝這些組塊的能力，這是語言的本質。在認識到這種本質之後，你就要養成輸入和輸出的能力。最後，語言是一種交流工具，是一種表達工具，表達的背後是思想是思維，因此，學語言還應該重在思維思想的培養。
“我平時除瞭在實外的英語學習外，還會看一些英文原著和英文雜志。像《美國國傢地理》、《TIMES》；以及《小王子》英文版、《麥田裡的守望者》、《挪威的森林》、《德伯傢的苔絲》等英文著作。讀的時候，也並非放本字典在身旁邊讀邊查，而是會在語境中去猜測不認識的單詞的意義，隻有當反復出現多次依然不懂的單詞才會翻字典。”袁嘯昆說道。
物理
成都實外付邦祺
在腦中推演物理過程能幫助解題
就讀於實外高2017屆理科實驗班的付邦祺，從初一開始，物理成績一直名列前茅，還曾經獲得物理競賽全國一等獎的好成績。
付邦祺認為，首先應該掌握好物理學科的居家病床基礎知識，記牢定理、公式及其使用范圍，以及相類似的公式的不同用處。其次，應整理總結物理的常見題型，歸納二級結論，還要整理出常見的解題方法。“總之，我認為物理的題，很多都有規律可以總結，隻要在牢固掌握好基礎知識後，再通過對題型的整理歸納總結，我覺得物理學科沒有大傢想象的那麼難。”付邦祺說，“不管是力學、電學還是電磁學，我喜歡在腦子裡推演出物體的運動、運轉過程，我覺得這個有助於我們對題目的深層理解，而不是浮於表面的背公式和解題。我甚至覺得這個過程，有助於我的思維模式的養成。”
化學
石室中學楊瀟
初中化學重記電動看護床價格憶
高中化學重理解
石室中學高2017屆理科基地班化學“學霸”、同時也是該班化學科代表的楊瀟說：“我學習化學的方式就是多觀察，從生活中獲得積累。”比如她會在傢做實驗，使用不同的物質去除水垢，然後記錄下除垢效果……她認為，“以教材為主，以生活為輔”是學好化學的關鍵因素。
對於初中和高中學習的差別，楊瀟介紹，初中化學重記憶，高中化學重理解，因此，到瞭高中以後，同學們不能還像初中一樣，“死記”化學方程式，而是要在理解的基礎上去記憶，這樣才能達到事半功倍的效果，學習起來也會更輕松。
地理
川師附中何雨菲
徒手畫地電動病床圖隻是炫技
贏得高分才是“大招”
何雨菲總結說：“首先是要掌握對地圖的理解和背誦，因為地圖是區分環境和位置的一把鑰匙。同時，背地圖時對於地理地貌相似的幾個區域，要加以區分和分析。”答題時，何雨菲說：“我會用筆去勾畫輪廓，去做一些輔助，聯想一些地理知識點。做題時，要仔細研究答案並解析其中每句話。為什麼用這個作為得分點？為什麼用這個點來作為題目設置？一定要從答案出發，研究答案，也是提升地理成績最有效的方法。對地圖進行理解時，應掌握每個區域的知識，這樣答題上就會很輕松，不會被誤導。
成都商報記者 張瑾 許雯 梁梁 饒媛媛 實習生 楊煉 圖片均由受訪者提供
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